Description:Este libro habla de las experiencias de los chicos en el declive de las instituciones. Para una mirada instituida según los hábitos estatales, los chicos sin instituciones están en banda, a la deriva. Y sin familia portadora de ley, sin escuelas productoras de ciudadanía y sin Estado protector, ¿cómo se puede ser un chico? Pero los chicos también viven en bandas, habitan en esas redes inventadas, construidas, sostenidas, las durísimas condiciones que los atraviesan. Las bandas de los chicos son universos en los que se sufre, se piensa, se arman lazos, y constituyen territorios de experiencias subjetivas. Aun cuando viven en un terreno de declinación institucional, los chicos habitan sus bandas.Queda, entonces, latiendo la pregunta: ¿qué sucede con las instituciones cuando no hay instituciones? ¿Acaso se acabó la escuela? Las autoras se corren de las profecías y sostienen que habrá escuela allí donde haya algo que fundar; habrá escuela en la experiencia de ser afectados por unas prácticas que, según la situación, se decide nombrar como escuela. Silvia Duschatzky, licenciada en Ciencias de la Educación y magíster en Sociología y Análisis Cultural, trabaja como investigadora en el área de educación de FLACSO y coordina el posgrado en Gestión de las Instituciones Educativas. Es autora de La escuela como frontera (Paidós, 1999).Además de numerosas colaboraciones en revistas y libros, como compiladora ha publicado Tutelados y asistidos (Paidós, 2000), y junto con Alejandra Birgin, ¿Dónde está la escuela? (2001).Cristina Corea, semióloga, se ha desempeñado como docente e investigadora universitaria y dicta cursos y seminarios en diversas instituciones. Ha publicado numerosos artículos en revistas y libros, entre los que se cuentan “Pedagogía del aburrido” (1995), “La infancia: ¿otro paraíso perdido?” (1999), “El niño actual: una subjetividad que violenta el dispositivo pedagógico” (2000). Ha escrito, junto con Ignacio Lewkowicz, ¿Se acabó la infancia? Ensayo sobre la destitución en la niñez (1999).We have made it easy for you to find a PDF Ebooks without any digging. And by having access to our ebooks online or by storing it on your computer, you have convenient answers with Chicos En Banda: Los caminos de la subjetividad en el declive de las instituciones. To get started finding Chicos En Banda: Los caminos de la subjetividad en el declive de las instituciones, you are right to find our website which has a comprehensive collection of manuals listed. Our library is the biggest of these that have literally hundreds of thousands of different products represented.
Pages
—
Format
PDF, EPUB & Kindle Edition
Publisher
—
Release
2002
ISBN
9501245152
Chicos En Banda: Los caminos de la subjetividad en el declive de las instituciones
Description: Este libro habla de las experiencias de los chicos en el declive de las instituciones. Para una mirada instituida según los hábitos estatales, los chicos sin instituciones están en banda, a la deriva. Y sin familia portadora de ley, sin escuelas productoras de ciudadanía y sin Estado protector, ¿cómo se puede ser un chico? Pero los chicos también viven en bandas, habitan en esas redes inventadas, construidas, sostenidas, las durísimas condiciones que los atraviesan. Las bandas de los chicos son universos en los que se sufre, se piensa, se arman lazos, y constituyen territorios de experiencias subjetivas. Aun cuando viven en un terreno de declinación institucional, los chicos habitan sus bandas.Queda, entonces, latiendo la pregunta: ¿qué sucede con las instituciones cuando no hay instituciones? ¿Acaso se acabó la escuela? Las autoras se corren de las profecías y sostienen que habrá escuela allí donde haya algo que fundar; habrá escuela en la experiencia de ser afectados por unas prácticas que, según la situación, se decide nombrar como escuela. Silvia Duschatzky, licenciada en Ciencias de la Educación y magíster en Sociología y Análisis Cultural, trabaja como investigadora en el área de educación de FLACSO y coordina el posgrado en Gestión de las Instituciones Educativas. Es autora de La escuela como frontera (Paidós, 1999).Además de numerosas colaboraciones en revistas y libros, como compiladora ha publicado Tutelados y asistidos (Paidós, 2000), y junto con Alejandra Birgin, ¿Dónde está la escuela? (2001).Cristina Corea, semióloga, se ha desempeñado como docente e investigadora universitaria y dicta cursos y seminarios en diversas instituciones. Ha publicado numerosos artículos en revistas y libros, entre los que se cuentan “Pedagogía del aburrido” (1995), “La infancia: ¿otro paraíso perdido?” (1999), “El niño actual: una subjetividad que violenta el dispositivo pedagógico” (2000). Ha escrito, junto con Ignacio Lewkowicz, ¿Se acabó la infancia? Ensayo sobre la destitución en la niñez (1999).We have made it easy for you to find a PDF Ebooks without any digging. And by having access to our ebooks online or by storing it on your computer, you have convenient answers with Chicos En Banda: Los caminos de la subjetividad en el declive de las instituciones. To get started finding Chicos En Banda: Los caminos de la subjetividad en el declive de las instituciones, you are right to find our website which has a comprehensive collection of manuals listed. Our library is the biggest of these that have literally hundreds of thousands of different products represented.