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Laços e Desenlaces na Literatura

Unknown Author
4.9/5 (18815 ratings)
Description:Qual seria a necessidade de ensinar literatura na atualidade? Por onde começaro processo de reflexão literária na escola? De que forma? Por que propor umaeducação literária urgente?As respostas para estas questões que abrem a apresentação desta coletâneapodem ser encontradas nos vinte e sete capítulos que dão forma à obra, visto que todas as reflexões partem de diferentes concepções, embora tenham um único propósito: orientar o processo de formação dos leitores nas diversas trajetórias da narração. Assim, serão apresentados os sentidos que cada um dos trabalhos traz para o processo de formação dos leitores.No primeiro capítulo são relatados os resultados da implementação de umasequência didática realizada com estudantes do sexto ano do ensino fundamental. No segundo capítulo o autor problematiza as questões de ensino e aprendizagem de literatura na contemporaneidade, seu espaço na sala de aula e propõe a realização de uma oficina de leitura literária com a finalidade de contribuir na ampliação dos perfis de leitores. No terceiro capítulo a literatura e a cultura são utilizadas nas aulas de língua estrangeira como sendo uma das muitas possibilidades de ensino. No quarto capítulo são problematizadas as questões do gênero fantástico na arquitetura. No quinto capítulo, além de relatar e inspira outros docentes dos anos finais do ensino fundamental quanto ao uso do livro-jogo em sala de aula. No sexto capítulo discute-se a ideia de nação e identidade em uma abordagem comparativa.No sétimo capítulo há a problematização do quanto há de retórico e estéticona inclusão das evidências históricas no código linguístico narrativo e isso permite problematizar a estabilidade do conhecimento histórico. No oitavo capítulo parte-se de uma análise das representações do sertão na obra poética Inspiração Nordestina, de Patativa do Assaré. No nono capítulo há o apontamento das relações entre cinema, psicanálise e literatura na análise de Blade Runner e Inteligência Artificial enlaçadas em Philip K. Dick e Brian Aldiss Freud com A interpretação dos sonhos e Lacan com seus estudos acerca do desejo.No décimo capítulo analisam-se, comparativamente, aspectos da obra CidadesMortas, de Monteiro Lobato e do romance Malhadinha, do escritor piauiense José Expedito Rêgo, sobretudo quanto ao ponto de intersecção temática. No décimo primeiro capítulo é feita uma análise sincrônica da ciberpoesia do web-poeta português Antero de Alda e o estilo Barroco, considerado como a primeira manifestação literária, genuinamente, brasileira. No décimo segundo capítulo analisam-se os poemas de José Craveirinha, poeta Moçambicano a partir da teoria da narrativa de viagens por Buesco, 2005, em que trata como a problemática da viagem tem sido fundamentalmente discutida nos estudos literários, apresentando como a imagem poética constrói-se pelo viés da linguagem. No décimo terceiro capítulo aponta-se como memória individual e coletiva exerce influência para construir uma identidade cultural e, por último, uma identidade nacional. No décimo quarto capítulo problematiza-se e compara-se a composição dos elementos do gênero fantástico nas obras Aura, de Carlos Fuentes e A outra volta do parafuso, de Henry James, levando-se em conta a utilização de aspectos atribuídos tradicionalmente ao imaginário feminino na tessitura dos contos. No décimo quinto capítulo discute-se as condições da representação feminina a partir do gênero carta.No décimo sexto capítulo demonstra-se o erotismo nas principais personagensfemininas da obra Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez. No décimosétimo capítulo expõe-se uma investigação do Teatro da Crueldade, de AntoninArtaud em diálogo com o pensamento nietzschiano acerca do Trágico que, por sua vez, reafirma-se com e na presença do deus Dioniso. No décimo oitavo capítulo recuperam-se alguns momentos da história do naturalismo no teatro português, entre 1870 e 1910 trazendo para discussão autores, peças, críticos e teóricos coevos.No décimo nono capítulo analisa-se como o autor Abdias Neves constrói acenografia e se posiciona mediante suas produções discursivas literárias na obraUm manicaca, 1985. Além disso, nos estudos da Análise do Discurso Literário, oposicionamento do autor é marcado por uma tomada de posição e uma ancoragem em um espaço conflitualístico. No vigésimo capítulo são expostos detalhes dos elementos poéticos que foram o fio condutor do experimento cênico evidenciando uma interação direta com o espaço e as reminiscências que surgem quando o movimento do texto no corpo instaura conexões com memórias coletivas e individuais.No vigésimo primeiro capítulo realiza-se uma abordagem da relação Literatura eVida Social em Selva Trágica, 1959, constituindo-se um testemunho de época, aHistória dos ervateiros do Mato Grosso e da fronteira Oeste do Brasil, propondo uma interpretação ficcional da possível História dos trabalhadores da Companhia Matte Larangeira.No vigésimo segundo ...We have made it easy for you to find a PDF Ebooks without any digging. And by having access to our ebooks online or by storing it on your computer, you have convenient answers with Laços e Desenlaces na Literatura. To get started finding Laços e Desenlaces na Literatura, you are right to find our website which has a comprehensive collection of manuals listed.
Our library is the biggest of these that have literally hundreds of thousands of different products represented.
Pages
284
Format
PDF, EPUB & Kindle Edition
Publisher
Atena Editora
Release
2019
ISBN
857247496X

Laços e Desenlaces na Literatura

Unknown Author
4.4/5 (1290744 ratings)
Description: Qual seria a necessidade de ensinar literatura na atualidade? Por onde começaro processo de reflexão literária na escola? De que forma? Por que propor umaeducação literária urgente?As respostas para estas questões que abrem a apresentação desta coletâneapodem ser encontradas nos vinte e sete capítulos que dão forma à obra, visto que todas as reflexões partem de diferentes concepções, embora tenham um único propósito: orientar o processo de formação dos leitores nas diversas trajetórias da narração. Assim, serão apresentados os sentidos que cada um dos trabalhos traz para o processo de formação dos leitores.No primeiro capítulo são relatados os resultados da implementação de umasequência didática realizada com estudantes do sexto ano do ensino fundamental. No segundo capítulo o autor problematiza as questões de ensino e aprendizagem de literatura na contemporaneidade, seu espaço na sala de aula e propõe a realização de uma oficina de leitura literária com a finalidade de contribuir na ampliação dos perfis de leitores. No terceiro capítulo a literatura e a cultura são utilizadas nas aulas de língua estrangeira como sendo uma das muitas possibilidades de ensino. No quarto capítulo são problematizadas as questões do gênero fantástico na arquitetura. No quinto capítulo, além de relatar e inspira outros docentes dos anos finais do ensino fundamental quanto ao uso do livro-jogo em sala de aula. No sexto capítulo discute-se a ideia de nação e identidade em uma abordagem comparativa.No sétimo capítulo há a problematização do quanto há de retórico e estéticona inclusão das evidências históricas no código linguístico narrativo e isso permite problematizar a estabilidade do conhecimento histórico. No oitavo capítulo parte-se de uma análise das representações do sertão na obra poética Inspiração Nordestina, de Patativa do Assaré. No nono capítulo há o apontamento das relações entre cinema, psicanálise e literatura na análise de Blade Runner e Inteligência Artificial enlaçadas em Philip K. Dick e Brian Aldiss Freud com A interpretação dos sonhos e Lacan com seus estudos acerca do desejo.No décimo capítulo analisam-se, comparativamente, aspectos da obra CidadesMortas, de Monteiro Lobato e do romance Malhadinha, do escritor piauiense José Expedito Rêgo, sobretudo quanto ao ponto de intersecção temática. No décimo primeiro capítulo é feita uma análise sincrônica da ciberpoesia do web-poeta português Antero de Alda e o estilo Barroco, considerado como a primeira manifestação literária, genuinamente, brasileira. No décimo segundo capítulo analisam-se os poemas de José Craveirinha, poeta Moçambicano a partir da teoria da narrativa de viagens por Buesco, 2005, em que trata como a problemática da viagem tem sido fundamentalmente discutida nos estudos literários, apresentando como a imagem poética constrói-se pelo viés da linguagem. No décimo terceiro capítulo aponta-se como memória individual e coletiva exerce influência para construir uma identidade cultural e, por último, uma identidade nacional. No décimo quarto capítulo problematiza-se e compara-se a composição dos elementos do gênero fantástico nas obras Aura, de Carlos Fuentes e A outra volta do parafuso, de Henry James, levando-se em conta a utilização de aspectos atribuídos tradicionalmente ao imaginário feminino na tessitura dos contos. No décimo quinto capítulo discute-se as condições da representação feminina a partir do gênero carta.No décimo sexto capítulo demonstra-se o erotismo nas principais personagensfemininas da obra Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez. No décimosétimo capítulo expõe-se uma investigação do Teatro da Crueldade, de AntoninArtaud em diálogo com o pensamento nietzschiano acerca do Trágico que, por sua vez, reafirma-se com e na presença do deus Dioniso. No décimo oitavo capítulo recuperam-se alguns momentos da história do naturalismo no teatro português, entre 1870 e 1910 trazendo para discussão autores, peças, críticos e teóricos coevos.No décimo nono capítulo analisa-se como o autor Abdias Neves constrói acenografia e se posiciona mediante suas produções discursivas literárias na obraUm manicaca, 1985. Além disso, nos estudos da Análise do Discurso Literário, oposicionamento do autor é marcado por uma tomada de posição e uma ancoragem em um espaço conflitualístico. No vigésimo capítulo são expostos detalhes dos elementos poéticos que foram o fio condutor do experimento cênico evidenciando uma interação direta com o espaço e as reminiscências que surgem quando o movimento do texto no corpo instaura conexões com memórias coletivas e individuais.No vigésimo primeiro capítulo realiza-se uma abordagem da relação Literatura eVida Social em Selva Trágica, 1959, constituindo-se um testemunho de época, aHistória dos ervateiros do Mato Grosso e da fronteira Oeste do Brasil, propondo uma interpretação ficcional da possível História dos trabalhadores da Companhia Matte Larangeira.No vigésimo segundo ...We have made it easy for you to find a PDF Ebooks without any digging. And by having access to our ebooks online or by storing it on your computer, you have convenient answers with Laços e Desenlaces na Literatura. To get started finding Laços e Desenlaces na Literatura, you are right to find our website which has a comprehensive collection of manuals listed.
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284
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Atena Editora
Release
2019
ISBN
857247496X
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