Read Stereotyp czarownicy i jego modyfikowanie (na przykładzie tekstów dla dzieci i wypowiedzi dziecięcych)

Stereotyp czarownicy i jego modyfikowanie (na przykładzie tekstów dla dzieci i wypowiedzi dziecięcych)

Bernadeta Niesporek-Szamburska

4.9/5 (13037 ratings)

Description:Stereotyp czarownicy i jego modyfikowanie (na przykładzie tekstów dla dzieci i wypowiedzi dziecięcych)Monografia powstała jako rezultat badań nad dziecięcą konceptualizacją wiedzy, której dzieci nie poznają bezpośrednio, doświadczając rzeczywistości, ale za pomocą przekazu stereotypów lingwomentalnych w językowych interakcjach z dorosłymi. Praca wpisuje się nurt badań etnokognitywistycznych, rozważania dotyczące języka dziecka umieszczono w szerokiej perspektywie, wiążąc je z metodologią językowego obrazu świata. Na przykładzie wyobrażenia mitologicznego czarownicy, czerpiącego z kilku prototypowych wzorców (czarownicy, wiedźmy, baby-jagi), ukazano, z jaką zawartością stereotypu stykają się dzieci rozpoczynające swą edukację kulturową i społeczną. W tym celu odwołano się do kontekstu kulturowego stereotypu (w tym – językowego), a następnie wyodrębniono jego zróżnicowane profile z tekstów dla dzieci – te tradycyjne z baśni ludowej i literackiej, oraz te zmodyfikowane – z baśni nowoczesnej i z utworów fantasy. Takie typowe obrazy – kulturowy i literacki, zostały zestawione z wyobrażeniem czarownicy z wypowiedzi dzieci szkolnych, uformowanym w definicji kognitywnej o układzie fasetowym. W opracowaniu przedstawiono także wyniki badań przeprowadzonych wśród dzieci (za pomocą kwestionariusza ankiety, wywiadu, także eksperymentu z komponentem modyfikującym stereotyp). Pozwalają one wysnuć interesujące spostrzeżenia związane z krystalizowaniem się wyobrażeń mitologicznych u dzieci, z ich z jednej strony typową, z drugiej zaś – ze specyficzną, „dziecięcą” zawartością, a także z możliwością jej modyfikowania pod wpływem czynników zewnętrznych (literackich, kulturowych). Monografia ma szeroki adres odbiorczy. Może zainteresować zarówno badaczy zajmujących się językiem dziecka, badaczy literatury dziecięcej, także – językowego obrazu świata, jak i nauczycieli, pedagogów oraz studentów kierunków humanistycznych.We have made it easy for you to find a PDF Ebooks without any digging. And by having access to our ebooks online or by storing it on your computer, you have convenient answers with Stereotyp czarownicy i jego modyfikowanie (na przykładzie tekstów dla dzieci i wypowiedzi dziecięcych). To get started finding Stereotyp czarownicy i jego modyfikowanie (na przykładzie tekstów dla dzieci i wypowiedzi dziecięcych), you are right to find our website which has a comprehensive collection of manuals listed.
Our library is the biggest of these that have literally hundreds of thousands of different products represented.

Pages: 222

Format: PDF, EPUB & Kindle Edition

Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Release: 2013

ISBN

Description: Stereotyp czarownicy i jego modyfikowanie (na przykładzie tekstów dla dzieci i wypowiedzi dziecięcych)Monografia powstała jako rezultat badań nad dziecięcą konceptualizacją wiedzy, której dzieci nie poznają bezpośrednio, doświadczając rzeczywistości, ale za pomocą przekazu stereotypów lingwomentalnych w językowych interakcjach z dorosłymi. Praca wpisuje się nurt badań etnokognitywistycznych, rozważania dotyczące języka dziecka umieszczono w szerokiej perspektywie, wiążąc je z metodologią językowego obrazu świata. Na przykładzie wyobrażenia mitologicznego czarownicy, czerpiącego z kilku prototypowych wzorców (czarownicy, wiedźmy, baby-jagi), ukazano, z jaką zawartością stereotypu stykają się dzieci rozpoczynające swą edukację kulturową i społeczną. W tym celu odwołano się do kontekstu kulturowego stereotypu (w tym – językowego), a następnie wyodrębniono jego zróżnicowane profile z tekstów dla dzieci – te tradycyjne z baśni ludowej i literackiej, oraz te zmodyfikowane – z baśni nowoczesnej i z utworów fantasy. Takie typowe obrazy – kulturowy i literacki, zostały zestawione z wyobrażeniem czarownicy z wypowiedzi dzieci szkolnych, uformowanym w definicji kognitywnej o układzie fasetowym. W opracowaniu przedstawiono także wyniki badań przeprowadzonych wśród dzieci (za pomocą kwestionariusza ankiety, wywiadu, także eksperymentu z komponentem modyfikującym stereotyp). Pozwalają one wysnuć interesujące spostrzeżenia związane z krystalizowaniem się wyobrażeń mitologicznych u dzieci, z ich z jednej strony typową, z drugiej zaś – ze specyficzną, „dziecięcą” zawartością, a także z możliwością jej modyfikowania pod wpływem czynników zewnętrznych (literackich, kulturowych). Monografia ma szeroki adres odbiorczy. Może zainteresować zarówno badaczy zajmujących się językiem dziecka, badaczy literatury dziecięcej, także – językowego obrazu świata, jak i nauczycieli, pedagogów oraz studentów kierunków humanistycznych.We have made it easy for you to find a PDF Ebooks without any digging. And by having access to our ebooks online or by storing it on your computer, you have convenient answers with Stereotyp czarownicy i jego modyfikowanie (na przykładzie tekstów dla dzieci i wypowiedzi dziecięcych). To get started finding Stereotyp czarownicy i jego modyfikowanie (na przykładzie tekstów dla dzieci i wypowiedzi dziecięcych), you are right to find our website which has a comprehensive collection of manuals listed.
Our library is the biggest of these that have literally hundreds of thousands of different products represented.

Special Offer | $0.00

Special Offer! | $0.00

Stereotyp czarownicy i jego modyfikowanie (na przykładzie tekstów dla dzieci i wypowiedzi dziecięcych)

Stereotyp czarownicy i jego modyfikowanie (na przykładzie tekstów dla dzieci i wypowiedzi dziecięcych)

More Books

TworzyÄ teksty - Anna KoĹodziej, Bernadeta Niesporek-Szamburska [KSIÄĹťKA]

TworzyÄ teksty - Anna KoĹodziej, Bernadeta Niesporek-Szamburska [KSIÄĹťKA]

Polish Flows: An Aqua-Critical Reading of Cultural and Educational Narratives about Rivers (Transitions. Transdisciplinary, Transmedial and ... Und Transnationale Studien Zur Kultur, 10)

Polish Flows: An Aqua-Critical Reading of Cultural and Educational Narratives about Rivers (Transitions. Transdisciplinary, Transmedial and ... Und Transnationale Studien Zur Kultur, 10)

Literackie światy dzieciństwa: fikcja i rzeczywistość

Literackie światy dzieciństwa: fikcja i rzeczywistość