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Difficoltà in matematica: Osservare, interpretare, intervenire (Convergenze)

Rosetta Zan

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Description:Il volume affronta il problema delle difficoltà in matematica in contesto fenomeno diffuso e preoccupante, che a volte si manifesta in forme di rifiuto totale della disciplina e della razionalità che la caratterizza, e davanti al quale l'insegnante si sente impotente e frustrato.Il testo intende dare strumenti agli insegnanti per affrontare questo problema. Insistendo sulla necessità di uscire dall'approccio locale che caratterizza l'intervento di recupero tradizionale, centrato sugli errori e sulle conoscenze necessarie per dare riposte corrette, e che si rivela per lo più fallimentare, propone un approccio alternativo centrato invece sull'allievo. L'intervento di recupero diventa allora l'ultimo momento di un processo che vede l'insegnante coinvolto in prima persona nell'osservazione e nell'interpretazione dei comportamenti degli allievi. In questa ottica è quindi importante poter disporre di strumenti d'osservazione alternativi, e di un repertorio di interpretazioni possibili per i comportamenti e proprio alla costruzione di questi strumenti e di questo repertorio è dedicata gran parte del volume.We have made it easy for you to find a PDF Ebooks without any digging. And by having access to our ebooks online or by storing it on your computer, you have convenient answers with Difficoltà in matematica: Osservare, interpretare, intervenire (Convergenze). To get started finding Difficoltà in matematica: Osservare, interpretare, intervenire (Convergenze), you are right to find our website which has a comprehensive collection of manuals listed.
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Pages: 328

Format: PDF, EPUB & Kindle Edition

Publisher: Springer

Release: 2007

ISBN: 8847005841

Description: Il volume affronta il problema delle difficoltà in matematica in contesto fenomeno diffuso e preoccupante, che a volte si manifesta in forme di rifiuto totale della disciplina e della razionalità che la caratterizza, e davanti al quale l'insegnante si sente impotente e frustrato.Il testo intende dare strumenti agli insegnanti per affrontare questo problema. Insistendo sulla necessità di uscire dall'approccio locale che caratterizza l'intervento di recupero tradizionale, centrato sugli errori e sulle conoscenze necessarie per dare riposte corrette, e che si rivela per lo più fallimentare, propone un approccio alternativo centrato invece sull'allievo. L'intervento di recupero diventa allora l'ultimo momento di un processo che vede l'insegnante coinvolto in prima persona nell'osservazione e nell'interpretazione dei comportamenti degli allievi. In questa ottica è quindi importante poter disporre di strumenti d'osservazione alternativi, e di un repertorio di interpretazioni possibili per i comportamenti e proprio alla costruzione di questi strumenti e di questo repertorio è dedicata gran parte del volume.We have made it easy for you to find a PDF Ebooks without any digging. And by having access to our ebooks online or by storing it on your computer, you have convenient answers with Difficoltà in matematica: Osservare, interpretare, intervenire (Convergenze). To get started finding Difficoltà in matematica: Osservare, interpretare, intervenire (Convergenze), you are right to find our website which has a comprehensive collection of manuals listed.
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